Bloque I
Propósito:
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Identificar las situaciones, conflictos y problemas del mundo natural que puede estudiar la ciencia para ayudar a tomar una decisión personal o grupal y como referencia a la construcción de la ciencia escolar.
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Establecer criterios grupales para realizar habilidades cognitivas y destrezas básicas como base para desarrollar competencias docentes en la enseñanza de la ciencia en la educación preescolar.
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Identificar las características de los seres vivos que le permita su estudio a partir de sus procesos y relaciones con ambiente.
Competencias:
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Identifica las situaciones, conflictos y problemas del mundo natural que puede estudiar la ciencia paraayudar a tomar una decisión personal o grupal y como referencia en la construcción de la ciencia escolar.
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Establece criterios grupales para realizar habilidades cognitivas y destrezas básicas como base paradesarrollar competencias docentes en la enseñanza de la ciencia en educación preescolar.
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Identifica las características de los seres vivos que le permita su estudio a partir de sus procesos yrelaciones con el ambiente.